АССОЦИАЦИЯ СИБИРСКИХ
И ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫХ ГОРОДОВ

Опыт Калининградской области по решению проблемы дефицита педагогов нужно тиражировать в других регионах. Об этом на заседании Комитета СФ по науке, образованию и культуре в рамках Дней субъекта в верхней палаты заявила его глава Лилия Гумерова.

Губернатор региона Алексей Беспрозванных рассказал, что в Калининградской области не хватало порядка 500 педагогов. Благодаря встречам с преподавателями была создана система мотивации, и за год дефицит удалось сократить на 300 специалистов. «Мы эту работу продолжаем, и, по прогнозам, до конца этого года хотим полностью уйти от дефицита учителей в нашем регионе», — сказал Беспрозванных.

Сенатор Лилия Гумерова обратила внимание, что губернатор лично погрузился в проблему нехватки педагогических кадров.

“Мне кажется, очень ощутимый результат. Мы, если вы позволите, ваши секреты, ваш опыт, ваши подходы отработаем с вашей командой, чтобы проецировать и на другие субъекты Российской Федерации” – Лилия Гумерова, глава Комитета СФ по науке, образованию и культуре.

По мнению сенатора, финансовые механизмы и другие меры поддержки — выделение жилья, закрепление молодых педагогов на конкретной территории — дают ощутимый результат. В частности, в Калининградской области губернатор Алексей Беспрозванных лично провел встречи с педагогами, что позволило разработать систему мотивации: за год дефицит в 500 вакансий сократился на 300 человек, а зарплата учителей выросла на 30% за два года. Кроме того, регион заключил соглашения с ведущими вузами (МПГУ, РГПУ им. Герцена, БФУ им. Канта) о подготовке кадров «под ключ», ввел программу «Земский учитель» для сельских школ (замещено 45 вакансий в 16 муниципалитетах) и предоставляет служебное жилье для молодых специалистов. Такие комплексные шаги, по прогнозам властей, позволят полностью ликвидировать дефицит к концу 2026 года.

Источник: https://senatinform.ru/, https://kaliningradtv.ru/