Новосибирск. Специалисты подвели итоги работы городской отрасли образования за 2015

«Успехи отрасли характеризуют высокие результаты ЕГЭ, количество поступивших в вузы выпускников. Уровень образования в Новосибирске – выше среднего по России. Наша задача – продолжать укреплять материальную базу образовательных учреждений, отвечая требованиям времени, новым стандартам преподавания», – отметил мэр Новосибирска Анатолий Локоть.

Специалисты городской отрасли образования подвели итоги работы за 2015 год. Система муниципального образования Новосибирска остается самой крупной в Российской Федерации после Москвы и Санкт-Петербурга. В неё входит 507 учреждений, в том числе: 123 общеобразовательные школы, 16 гимназий, 20 лицеев, 18 школ с углубленным изучением отдельных предметов, 247 детских садов, 44 учреждения дополнительного образования, 15 специальных коррекционных школ и др.

1 сентября 2015 года после реконструкции и капитального ремонта открыта МБОУ СОШ № 183 Кировского района. В течение года введено в эксплуатацию 3 680 новых мест для дошкольников, из них 140 мест – за счёт открытия дополнительных групп в действующих дошкольных учреждениях, 200 мест – путём возврата в систему дошкольного образования одного здания бывшего детского сада на ул. Забалуева, 15 и проведения в нём капитального ремонта, 3340 мест – за счёт строительства и реконструкции 14 зданий детских садов. Это позволило обеспечить 100-процентный охват услугами дошкольного образования детей в возрасте с 3 до 7 лет.

В течение года продолжалось строительство здания школы-интерната № 37. Также специалисты готовили проектно-сметную документацию на реконструкцию здания школы № 82 в Дзержинском районе со строительством пристройки. Как пояснил и. о. начальника Главного управления образования мэрии города Новосибирска Рамиль Ахметгареев, все вводимые объекты – здания школ, дошкольных образовательных учреждений – полностью отвечают современным требованиям, имеют необходимый набор учебных и групповых помещений, актовые и спортивные залы, прогулочные площадки и спортивные сооружения, что создает новые возможности для организации образовательного процесса.

«В целом Главное управление образования с основными задачами 2015 года справилось успешно, проведён колоссальный объём работы. В прошлом году были введены в эксплуатацию новые детские сады, капитально отремонтирована школа № 183. В этом году нам необходимо завершить строительство школы-интерната № 37. Но этого, безусловно, недостаточно. В ближайшие два-три года нас ждёт дефицит школьных мест, отсюда и задача – обязательно попасть в федеральную программу строительства школ. Без государственной поддержки решить эту проблему нам не удастся», – уверен мэр Анатолий Локоть. 

На текущий ремонт и подготовку образовательных учреждений к новому 2015-2016 учебному году из бюджета города выделено 426,9 миллиона рублей, а всего на развитие материально-технической базы и новое строительство объектов образования затрачено 3 миллиарда 314 миллионов 700 тысяч рублей. Новой мебелью, учебно-лабораторным оборудованием, спортивным инвентарем, комплектами робототехники, интерактивными досками оснащались строящиеся и действующие образовательные учреждения.

В 2015 году продолжился переход общеобразовательных учреждений на новые образовательные стандарты. Сейчас по ним обучаются уже более 80 тысяч детей с 1 по 5 класс, а так же учащиеся 6-8-х классов в отдельных пилотных школах.

В Новосибирске успешно реализуется проект по созданию специализированных классов естественнонаучного, математического и инженерно-технологического направлений. В 2015-2016 учебном году в образовательных учреждениях города действуют 175 специализированных классов.

В системе воспитательной работы акцент был сделан на 70-летие Великой Победы в Великой Отечественной войне, на гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание детей и подростков. В образовательных учреждениях города работало 43 патриотических клуба, более 200 патриотических объединений, 166 школьных музеев. «В рамках празднования 70-летия Победы наши учебные заведения неформально подошли к патриотическому воспитанию молодёжи. Я посещал школы и во многих из них видел очень интересные примеры работы с детьми и молодёжью, в том числе вовлечение школьников в акции помощи ветеранам. Наконец, мы вернулись к тому, что воспитываем не просто образованного человека, а гражданина, патриота своей страны, и новосибирская школа подаёт в этом деле прекрасный пример», – подчеркнул мэр Анатолий Локоть.