АССОЦИАЦИЯ СИБИРСКИХ И ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫХ ГОРОДОВ
 

Секции

 
 
Информатизация органов местного самоуправления
Земельно-имущественные отношения
По информационной политике
По местному самоуправлению
Жилищно-коммунальное хозяйство и строительство
Потребительский рынок и услуги
Городской пассажирский транспорт
Градоустройство
Юридическая секция
Муниципальное образование
Экономика и финансы города
Муниципальная молодежная политика
Организационная и кадровая работа органов местного самоуправления
Внешнеэкономическая и международная деятельность
Социально-трудовые отношения
По вопросам организации муниципальных выборов
По вопросам ГО,ЧС и ОПБ
Положение о секции
Правление
Новости
Материалы
Муниципальный спорт и физическая культура

Красноярск. Красноярским школьникам помогли выбрать будущую профессию

18.11.2016

Красноярск. Красноярским школьникам помогли выбрать будущую профессию

В «Школе самоопределения» Кировского района состоялась традиционная Ярмарка профессий. В мероприятии приняли участие ученики 8-11 классов. Для ребят организовали 14 тематических площадок, в рамках которых школьники смогли пройти «профессиональные пробы» и познакомиться с работой медицинских сестер, психологов, архитекторов, строителей, дизайнеров, парикмахеров, кондитеров и многих других. Старшеклассники научились, например, делать кладку из микро-кирпичей, накладывать штукатурку. Кроме того, ребята смогли пройти компьютерную профориентационную экспресс-диагностику на выявление наиболее подходящей профессии и получить информацию о специальностях, востребованных на рынке труда.
В настоящее время перед молодыми людьми ставятся новые задачи в плане поддержания собственной конкурентоспособности и мобильности в трудоустройстве на протяжении всей жизни. Суть их заключается в том, что для реализации своих профессиональных планов выпускникам школы, средних и высших учебных заведений необходимо обладать знаниями и умениями, которые помогли бы им быстро переориентироваться в случаях изменения ситуации на рынке труда или потери работы. Школьник может получить профессию юриста или экономиста, но иметь в запасе рабочую специальность, например, токаря или повара, чтобы в случае изменений на рынке труда иметь возможность быть востребованным.
Профессиональные пробы – традиции «старой» школы, которые сейчас получают второе рождение. Дети не только изучают предметы основного образовательного цикла, но и пробуют свои силы в освоении рабочих профессий на базе профильных учебных заведений. Ребенку необходимо сопровождение в выборе будущей профессии, чтобы ученик начал задумываться о своем будущем не перед выпускными экзаменами, а за несколько лет до окончания школы. С целью профессионального самоопределения детей общеобразовательные учреждения сотрудничают с техникумами и колледжами. На базе средне-специальных образовательных учреждений школьники пробуют свои силы в рабочих специальностях. Среди них: профессии токаря, сварщика, электромонтера, швеи, парикмахера, кондитера, художника росписи по ткани, ювелира и т.д.

Возврат к списку