АССОЦИАЦИЯ СИБИРСКИХ И ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫХ ГОРОДОВ
 

Секции

 
 
Информатизация органов местного самоуправления
Земельно-имущественные отношения
По информационной политике
По местному самоуправлению
Жилищно-коммунальное хозяйство и строительство
Потребительский рынок и услуги
Городской пассажирский транспорт
Градоустройство
Юридическая секция
Муниципальное образование
Экономика и финансы города
Муниципальная молодежная политика
Организационная и кадровая работа органов местного самоуправления
Внешнеэкономическая и международная деятельность
Социально-трудовые отношения
По вопросам организации муниципальных выборов
По вопросам ГО,ЧС и ОПБ
Положение о секции
Правление
Новости
Материалы
Муниципальный спорт и физическая культура

Южно-Сахалинск. Южно-сахалинские педагоги обсудили вопросы развития системы образования с коллегами из других городов

30.10.2014

Южно-Сахалинск. Южно-сахалинские педагоги обсудили вопросы развития системы образования с коллегами из других городов

Южно-сахалинская делегация приняла участие в межрегиональной конференции «Авторская школа «Эврика» - 2014» и в экспертно-аналитическом семинаре «Оформление индивидуальных представлений о программе развития как способе продвижения», организованных АНО ДПО «Институт проблем образовательной политики «Эврика» (г. Москва) с 16 по 20 октября.
В ходе мероприятий участники углубленно изучили методологию проектной деятельности, рассмотрев практические вопросы реализации проекта «Развитие системы образования города Южно-Сахалинска в логике содержания Стратегии развития города Южно-Сахалинска до 2020 года» (Стратегия разработана группой экспертов, членами Общественного совета и активными жителями города по инициативе мэра Южно-Сахалинска Сергея Надсадина).
Вопросы, которые поднимались участниками семинара, весьма актуальны. Они продолжают тему публичных обсуждений, которые прошли в Южно-Сахалинске в августе на открытых площадках традиционного педагогического совещания.
Результатом работы семинара стали индивидуальные дорожные карты дискуссионных площадок с общественностью города по проблемам образования и социальной политики. Участниками проектных групп обсуждались вопросы качества образования, индивидуализации и социальных проб, здоровьесбережения, включения в социальную жизнь города детей с ограниченными возможностями здоровья, социальной адаптации детей мигрантов и другие вопросы.
В перспективе на базе ряда образовательных учреждений - гимназий № 1, 3, СОШ № 4, 32, СКОШ 8-го вида - будут организованы переговорные площадки, на которых заинтересованные жители, работодатели, родители, ученики и учителя смогут обсудить вопросы образовательной политики города.
Итогом работы проектных групп стало предложение о том, что образование города может выступить некой общегородской идеей, которая станет силой для решения социальных проблем города.

Возврат к списку